PARA 3RO DE MEDIA LAS POBLACIONES (densidad ,mortalidad, natalidad etc).

CHICOS DEBEN TRABAJARLOS EN EL AULA MARTES 1 DE NOVIEMBRE 2011.

 

Una población puede definirse como cualquier grupo de organismos de la misma especie (u otros grupos dentro de los cuales los individuos intercambian información genética) que ocupan un espacio particular y funcionan como parte de la comunidad biótica .                                                                                         

1. DENSIDAD: La densidad de población es el tamaño del conjunto respecto a una cierta unidad de espacio. Se determina y expresa generalmente como el número de individuos, o biomasa de población, por unidad de área o volumen por ejemplo 200 arboles por hectárea .Muy a menudo, es, mas importante saber si la población esta cambiado (en aumento o disminución) que saber su tamaño en un momento dado..

NATALIDAD: Es la capacidad de incremento de la población. La tasa de natalidad equivale a la tasa de nacimientos en la terminología que se usara para el estudio de la población humana (demografía). De hecho, se trata simplemente de un término muy amplio que abarca la producción de individuos nuevos de cualquier organismo, independiente de que los organismos en particular nazcan, eclosionen, germinen o se origine vegetativamente.                                                                                                                                       

3. MORTALIDAD: El término mortalidad se refiere a la muerte de individuos de la población. Es, más o menos, la antítesis de la natalidad. La mortalidad equivale a la tasa de muertes en demografía humana. Al igual que la natalidad, la mortalidad puede expresarse como el número de individuos que mueren en un periodo determinado (muertes por tiempo                                                                                                 

4. TASAS DE NATALIDAD Y MORTALIDAD:Estas tasas están determinadas tanto por la especie (característica específica) como por las condiciones del medio (resistencia ambiental, capacidad de carga) y representan la cantidad de individuos que nacen por unidad de tiempo y la cantidad que muere por unidad de tiempo, respectivamente                                                                                                                       

5. MIGRACIONESMovimientos de individuos dentro de la población. La inmigración corresponde a la entrada de nuevos individuos a la población y la emigración es la salida de individuos. Esta característica confiere a la población la propiedad de dispersión.

Potencial biótico: Se refiere a la máxima capacidad que poseen los individuos de una población para reproducirse en condiciones óptimas. Este factor es inherente a la especie y representa la capacidad máxima reproductiva de las hembras contando con una óptima disponibilidad de recursos.

Patrones de crecimiento: El crecimiento poblacional es el cambio en el número de individuos que tiene una población a través del tiempo. Por lo tanto, este factor depende directamente de la densidad por unidad de tiempo.

PARA 3RO DE MEDIA ECOLOGIA EJERCICIO COLEGIO CREANDO

CHICOS PARA TRABAJARLOS MARTES1 DE NOV 2011 EN EL AULA.

1) Momento en el que comienza la interacción del hombre con el medio. Prehistoria Epoca antigua Epoca media Epoca moderna

2) Hizo un viaje a las islas Galápagos y ahí encontró la relación que había entre el tipo de organismos y el alimento disponible en el medio:

Odum
Haeckel
Darwin
Rzedowsky

3) La Ecología es una rama de la:

Geografia
Quimica
Fisica
Biología

4) Raíces griegas de la palabra Ecología:

OIKOS, NOMU
OIKOS, PHILIS
OIKOS, SOCIUS
OIKOS, LOGOS

5) Biólogo Alemán que utilizó por primera vez el término Ecología:

Ernet Haeckel
Paúl Colinvaux
W. D. Billings
Eugen Odum

6) Raíces griegas de la palabra Ecología:

OIKOS, NOMU
OIKOS, PHILIS
OIKOS, SOCIUS
OIKOS, LOGOS

7) Biólogo Alemán que utilizó por primera vez el término Ecología:

Ernet Haeckel
Paúl Colinvaux
W. D. Billings
Eugen Odum

8) División de la Ecología que estudia las relaciones entre un solo tipo de organismo y el medio en que vive:

Autoecología
Sinecología
Ecología aplicada
Ecología humana

9) División de la ecología que estudia a los grupos de individuos en relación con su ambiente

Autoecología
Sinecología
Ecología aplicada
Ecología humana

10) Estudia la interrelación del ser humano con su ambiente

Ecología
Ecología humana
biología
Autoecologia

11) Niveles de organización biológica estudiados por la ecología:

átomo, molécula, célula, tejido
célula, tejido, órgano, sistema
población, comunidad, ecosistema, biosfera
órgano, sistema, individuo

12) Conjunto de individuos semejantes entre si que se reproducen y viven en un área y un tiempo definidos

población
comunidad
Ecosistema
Biosfera

13) Conjunto de poblaciones de diferentes especies que viven en un área especifica y que interactúan entre si

población
comunidad
Ecosistema
Biosfera

14) Capa de la tierra constituida de tierra, aire y agua en donde hay vida

población
comunidad
Ecosistema
Biosfera

10) Propuso la clasificación vegetal y un sistema binominal para los nombres científicos:

Darwin
Haeckel
Linneo
Malthus

Para 1RO A Y B

CHICOS 1ROA Y 1ROB   LUNES 31 OCT. REALIZARLOS EN EL AULA

Para 1ro de media

Tejidos vegetales en Kalipedia.com

www.kalipedia.com/ecologia/tema/tejidos-vegetales.html?x...32...En caché - Similares

Chicos a trabajar este contenido en el aula.

PARA 1RO DE MEDIA CLASIFICACIO DE LOS TEJIDOS ANIMALES

 CHICOS AHI LES DEJO ESTOS TEJIDOS ANIMALES PARA QUE DIGAN A QUE CLASE PERTENECE PARA IMPRIMIRLOS PEGARLOS EN LA MASCOTA PARA EL LUNES 24 DE OCT.2011

tejido nervioso COLEGIO CREANDO

chicos 1roA  y 1roB lunes 24 oct.2011 trabajarlos en el aula. Recuerden ir imprimiendo laminas de los diferentes tejidos animales y pegarla en la mascota.


TEJIDO NERVIOSO
Está formado por células nerviosas llamadas neuronas y por células de la glia denominadas neuroglia.
-Neuronas: de formas diversa aunque por lo general estrelladas, tienen propiedades de excitabilidad, ya que recibe estímulos internos y externos, de conductividad, por transmitir impulsos y de integración, ya que controla y coordina las diversas funciones del organismo. Las neuronas poseen prolongaciones citoplasmáticas cortas llamadas dendritas, y una más larga denominada axón, cubierta por células especiales llamadas de Schwann. La principal función de las neuronas es comunicarse en forma precisa, rápida y a una larga distancia con otras células nerviosas, glandulares o musculares mediante señales eléctricas llamadas impulsos nerviosos.
Hay tres tipos de neuronas, llamadas sensitivas, motoras y de asociación. Las neuronas sensitivas reciben el impulso originado en las células receptoras. Las neuronas motoras transmiten el impulso recibido al órgano efector. Las neuronas asociativas vinculan la actividad de las neuronas sensitivas y motoras. Las neuronas tienen capacidad de regenerarse, aunque de manera extremadamente lenta.
-Células de la glia: su función es proteger y brindar nutrientes a las neuronas. Forma la sustancia de sostén de los centros nerviosos y está compuesta por una fina red que contiene células ramificadas.

Para 1ro de media COLEGIO CREANDO

CHICOS PARA DESARROLLARLOS EN EL AULA

Para 3ro de media COLEGIO CREANDO

CHICOS DEBEN LLENAR ESTE CUESTIONARIO DE ESTE LINC

Contesta estas preguntas sobre Charle Darwin

1-¿Como concibió la teoría de la evolucion por selección natural?

2-¿Porque la teoría de la evolucion es la mas general de la vida?

3-¿Que se busca exclarecer en el ámbito de la ciencias biológicas?

4-¿En que se sustenta la teoría de la evolucion por selección natural?

5-¿Que permite la teoría evolutiva?

6-¿Que significado histórica tiene la teoría de la evalucion?

7-¿En que campo de la ciencia ha contribuido la comprension de la evolucion?

8-¿Que seria la biología sin el soporte de la teoría evolutiva?

9-?Que posibilito la ventana que Darwin abrió al mundo?

LA SANGRE PARA 1ROA Y 1ROB COLEGIO CREANDO

CHICOS 1ROA JUEVES20 DE OCT. 1ROB VIERNES21 DE OCT.

LA SANGRE para 1roA y 1roB

CHICOS PARA TRABAJARLOS 1ROA JUEVES 2O OCT. Y  1ROB VIERNES21



http://www.google.es/search?q=la+sangre&hl=es&rlz=1R2AVSB_esDO442&biw=1360&bih=477&site=webhp&prmd=imvnsb&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=w0WaTtz7EuTN0AHOqvioBA&ved=0CEUQsAQ

para 1ro tejidos conectivos

chicos para trabajarlos jueves 20 oct. 1roA y viernes 21 oct 1roB

Tejido Conectivo o Conjuntivo

Es un tejido formado por células poco diferenciadas, es decir, poco transformadas y con abundante matriz extracelular (sustancia intercelular). Se encarga de unir o ligar entre si a los demás tejidos, brindando sostén y nutrición. Es el tejido que tiene más amplia distribución en nuestro organismo.

Los tejidos conectivos derivan del mesénquima, que es un tejido embrionario que deriva del mesodermo (hoja germinal media).

Funciones generales

• Sirve de soporte y sostén de órganos, pues los tejidos óseo y cartilaginoso son los principales responsables del sostenimiento del cuerpo humano.
• Nutrición al resto de los tejidos (principalmente al tejido epitelial).
• Protección y defensa a través de las células plasmáticas y macrófagas, que integra el sistema inmunitario de defensa contra las proteínas extrañas presentes en las bacterias, virus, células tumorales, etc.
• Relleno, es decir, une entre si estructuras vecinas.

Tejido adiposos

Es un tejido conjuntivo especializado en el que predominan las células conjuntivas llamadas adipocitos

El tejido adiposo es uno de los tejidos más abundantes y representa alrededor del 15-20% del peso corporal del hombre y del 20-25% del peso corporal en mujeres. Los adipocitos almacenan energía en forma de triglicéridos. Debido a la baja densidad de estas moléculas y su alto valor calórico, el tejido adiposo es muy eficiente en la función de almacenaje de energía


TEJIDOS CARTILAGINOSOS

El tejido cartilaginoso o simplemente cartílago, es un tipo de tejido conectivo altamente especializado, formados por células condrógenas (condrocitos y condroblastos), fibras colágenas, elásticas y matriz extracelular. El tejido cartilaginoso es parte del páncreas embrionario. Se le llama cartílago a las piezas formadas por tejido cartilaginoso. Es un tejido que no posee vasos sanguíneos, nervios ni vasos linfáticos.
Los cartílagos sirven para acomodar las superficies de los cóndilos femorales a las cavidades glenoideas de la tibia, para amortiguar los golpes al caminar y los saltos, para prevenir el desgaste por rozamiento y, por lo tanto, para permitir los movimientos de la articulación. Es una estructura de soporte y da cierta movilidad a las articulaciones.

TEJIDO OSEO

El tejido óseo es un tejido conectivo especializado, está compuesto por células y sustancia intercelular mineralizada.

El hueso cumple muchas funciones, que incluyen las de sostén, protección, almacenamiento de minerales y hematopoyesis, y en los extremos cubiertos por cartílago especializado permite la articulación o el movimiento.  El tejido óseo es el componente primario de los huesos.

FUNCIONES:

* Sostén: los huesos proporcionan sostén a los tejidos blandos y órganos. Constituye un armazón, el esqueleto,  donde se insertan los músculos.

* Protección: de tejidos blandos y órganos. Protege a órganos vitales (cráneo: encéfalo y tronco del encéfalo, la columna vertebral a la médula espinal y el tórax al corazón y pulmones)

Para 1roA y 1roB tipos de tejidos animales (epitelio)

Chicos  esta clase es para trabajarla este lunes17 de oct.2011 en el aula. DIOS LE BENDIGA.

para 1roA , 1roB , 3ro de media y 4to de media

Chicos como estan,  esta practica es para realizarlas en casa este fin de semana practiquenlos bien.

 Da  los siguientes   pasos.

Van donde dice practica de biologia,hacen click donde dice pasatiempo en el laboratorio,luego donde dice ordena el laboratorio ,  

para 1ro de media Colegio Creando

CHICOS 1roA  jueves13 de oct. y 1roB viernes14 retroalimentando la unidad de la celula .Espero le siga gustando  este metodo de estudio .DIOS LE BENDIGA.

Célula Procariota y Eucariota.

Realizamos una practica para representar gráficamente utilizando un huevo, como es una célula procariota y eucariota.

 

 

 

 

Teoría Celular

1. ¿Por qué el microscopio es el instrumento que permitió el desarrollo de la Teoría Celular?
Por que gracias a este se pudo observar y analizar mas a detalle como son físicamente las células.


2. ¿Cómo podrías verificar la unidad anatómica de la Teoría Celular?
Por que los seres vivos están formados por una o mas células.


3, ¿Cómo podrías verificar la unidad fisiológica de la Teoría Celular?
Si el conjunto del organismo funciona, es por que todas las células funcionan.

4. ¿Cómo podrías verificar la unidad reproductiva de la Teoría Celular?
Por que cada célula proviene de otra anterior ya sea de la mitosis o meiosis.

Enlace de la imagen Click para ir.

Niveles de organización de la materia.

1. ¿COMO SE RELACIONA EL FÚTBOL Y LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN?
Se relacionan ya que tanto en uno como en otro existe una jerarquía, dentro de la cual cada uno de sus eslabones se van relacionando directamente con el anterior.

Enlace de la imagen. Click para ir.

2. ¿POR QUÉ LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN SE PUEDEN RELACIONAR CON LAS MUÑECAS RUSAS?

Por que las muñecas rusas van desde la mas pequeña hasta la mas grande, al igual que pasa con los niveles de organización; que van desde lo mas básico y sencillo hasta lo mas complejo y sofisticado.

Enlace de la imagen. Click para ir.

 

 

FUNCION DE RELACION PARA 1ROA y 1ROB

Contesta estas preguntas correctamente del tema Funciones de Relación de las celulas1roA para este jueves 13 octubre 2011.   y      1roB viernes14 oct.    (COLEGIO CREANDO)

1) ¿A que se llama estimulo?

2) ¿Cómo se consigue el movimiento de la célula?

3) ¿Cómo se mueve el paramecio, la ameba y espermatozoides según la grafica?

4) ¿Cuáles son las dos modalidades de reproducción?

5) ¿En qué consiste la reproducción asexual?

6) ¿En consiste la reproducción sexual?

7) ¿Especifica ejemplos de reproducción sexual y asexual según la lamina .

COLEGIO CREANDO FUNCION DE RELACION

funcion de relación en su formas más básica:

A las variaciones del medio, en general, se las llama estímulos, y a las reacciones de las células y de los seres vivos en general, respuestas. Las respuestas más básicas suelen ser movimientos hacia el estímulo (respuesta positiva) o en dirección opuesta al mismo (respuesta negativa). Estos movimientos reciben el nombre de tactismos o taxias. En el caso de las células, el movimiento se consigue mediante mecanismos diversos, como los cilios, los flagelos, la emisión de seudópodos y los movimientos contráctiles.

                    

        Movimientos por contracciones                                                          Movimiento por cilios  

   

Paramecio                                                                                                                                       Movimiento ameboide

Movimiento por flagelos

Las variaciones en la reproducción:

Se distinguen dos modalidades: en la reproducción asexual interviene un solo organismo y se producen descendientes iguales entre sí e idénticos al progenitor. Las células se dividen por mitosis, y las hijas son idénticas a la madre.

En la reproducción sexual intervienen dos organismos, que producen descendientes parecidos a los progenitores y parecidos entre sí, pero no exactamente iguales. Se produce por células sexuales o gametos, cada una de un individuo, que se unen para formar un cigoto que dará lugar a un nuevo individuo. Previamente a la formación de estas células, o inmediatamente después de su unión, se produce una división celular especial, la meiosis.

Descendientes de reproducción sexual

Descendientes de reproducción asexual

COLEGIO CREANDO 1ro A Y 1roB nutricion heterotrofa

CHICOS PARA TRABAJARLOS EN EL AULA     LUNES10 DE OCT.1roA    y MIERC.12  1roB

La nutrición heterótrofa se realiza cuando la célula va consumiendo materia orgánica ya formada. En este tipo de nutrición no hay, pues, transformación de materia inorgánica en materia orgánica. Sin embargo, la nutrición heterótrofa permite la transformación de los alimentos en materia celular propia. Poseen este tipo de nutrición algunas bacterias, los protozoos, los hongos y los animales. El proceso de nutrición heterótrofa de una célula se puede dividir en siete etapas: Captura. La célula Ingestión. La célula Digestión. Los Paso de membrana. Las pequeñas moléculas liberadas en la digestión atraviesan la membrana de la vacuola y se difunden por el citoplasma. Defecación o egestión. La célula expulsa al exterior las moléculas que no le son útiles. Metabolismo. Es el conjunto de reacciones que tienen lugar en el citoplasma. Su fin es obtener energía para la célula y construir materia orgánica celular propia. El metabolismo se divide en dos fases:
1.
atrae las partículas
alimenticias creando
torbellinos mediante
sus cilios o flagelos,
o emitiendo
seudópodos, que
engloban el alimento.
2.
introduce el alimento
en una vacuola
alimenticia o
fagosoma. Algunas
células ciliadas,
como los
paramecios, tienen
una especie de boca,
llamada citostoma,
por la que fagocitan
el alimento.
3.
lisosomas viertes sus
enzimas digestivas en el fagosoma, que así se transformará en vacuola digestiva. Los enzimas descomponen los alimentos en las pequeñas moléculas que las forman.
4.
5.
6.

Anabolismo o fase de construcción en la que, utilizando la energía bioquímica procedente del catabolismo y las pequeñas moléculas procedentes de la digestión, se sintetizan grandes moléculas orgánicas.
b. Catabolismo o fase de destrucción, en la que la materia orgánica, mediante la respiración celular, es oxidada en el interior de las mitocondrias, obteniéndose energía bioquímica. 7. Excreción. La excreción es la expulsión al exterior, a través de la membrana celular, de los productos de desecho del catabolismo. Estos productos son normalmente el dióxido de carbono (CO2), el agua (H2O) y el amoniaco (NH3).

Nutricion celular

Contesta estas preguntas correctamente del tema la nutrición celular 1roA y 1roB para este lunes 10 de octubre 2011.      (COLEGIO CREANDO)

1) ¿A que se llama nutrición celular?

2) ¿Cuáles son los dos tipos de nutrición celular?

3) ¿Qué son organismos autótrofos?

4) ¿Cuáles fases comprende la nutrición autótrofa?

5) ¿Qué es el paso de la membrana?

6) ¿Qué es el metabolismo?

7) ¿Que es  la fotosíntesis?

8) ¿Cuáles son las dos fases de la fotosíntesis?

9) ¿Qué es el catabolismo?

10) ¿Qué es anabolismo?

11)¿ Que es la excreción?

Colegio Creando para 1roA y 1roB

NUTRICION CELULAR Se le llama
Los organismos con nutrición autótrofa, fabrican materia orgánica propia a partir de materia inorgánica sencilla (agua y sales minerales), para lo cual necesitan captar la energía procedente del sol en el proceso de fotosíntesis:
La nutrición celular al conjunto de procesos mediante los cuales, la célula obtiene la materia y energía necesarias para realizar sus funciones vitales y para fabricar su materia celular. Existen dos tipos de nutrición celular: la nutrición autótotrofa y la nutrición heterótrofa. nutrición autótrofa comprende 3 fases: el paso de membrana, el metabolismo y la excreción 1. Paso de membrana. Mediante éste proceso, las moléculas inorgánicas sencillas (agua, sales y CO2) atraviesan la membrana celular por absorción directa, sin gasto de energía por parte de la célula. 2.
El metababolismo autótrofo consta de 3 fases:
La fotosíntesis es el proceso en el que se elabora materia orgánica (como los azúcares) de materia inorgánica sencilla (agua y sales minerales). Para ello necesitan la energía bioquímica que producen los pigmentos fotosintéticos a partir de la energía solar. Es un proceso que ocurre en los cloroplastos de las células vegetales, y cuya reacción general es:

Luz solar 6 CO2 + 6 H2O + sales minerales Mat. Orgánica (C6 H12 O6) + 6 O2

La fotosíntesis consta de dos fases: - Fase luminosa, donde la energía procedente del sol es transformada en energía bioquímica. -
Además de las células vegetales, algunas bacterias y las algas también realizan la fotosíntesis.
El catabolismo o fase de destrucción en la que mediante la respiración celular que ocurre en las mitocondrias, la materia orgánica es oxidada y se obtiene energía bioquímica.
El anabolismo o fase de construcción en la que, utilizando la energía bioquímica generada en la fotosíntesis y en el catabolismo, la célula sintetiza grandes moléculas ricas en energía. Fase oscura, en la que es utilizada esta energía bioquímica para producir azúcares. 3. Excreción. Es la eliminación de los productos de desecho generados en el metabolismo, que salen a través de la membrana celular Metabolismo. Es el conjunto de reacciones químicas cuyo resultado es la obtención de energía bioquímica utilizable por la célula y la fabricación de materia celular propia.